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2011美国大学本科录取：案例分析05

来源：啄木鸟教育作者：zmnedu 时间：2015-07-22 阅读次数：加载中..

摘要：学生和很多中国学生相反，是一个很典型的课外强但分数不高的同学。经过几次考试成绩不理想的打击，学生越来越焦虑，家长越来越焦急。啄木鸟并没有在这时放弃学生的想法，而是不断地鼓励给他自信，一次又一次帮他分析失败的原因。在线咨询

学生情况

高中学校	国内重点高中	平均分数GPA	92/100
学校排名	Top 10%	TOEFL	85
SATⅠ	1760	SATⅡ	Math2： 800 Physics：780 Chemistry：800
学生情况简介	1. 市生物竞赛获三等奖 2. 写作有特长

	学生优势	学生劣势
1	对生物有优势	TOEFL，SAT成绩偏低
2	写作有特长，发表文章较多	缺少公益性课外活动

录取结果

排名	大学英文名称	大学中文名称
18	Wellesley College	卫尔斯利学院(女校)（提前录取）
39	University of California–Santa Barbara	加州大学圣塔芭芭拉分校
39	University of California–Davis	加州大学戴维斯分校
41	University of Washington	华盛顿大学
56	Purdue University – West Lafayette	普渡大学西拉法叶校区
56	University of Georgia	乔治亚大学

啄木鸟策划及点评: 学生和很多中国学生相反，是一个很典型的课外强但分数不高的同学。刚接触学生时，学生的托福只有40多分，赛达更是1500左右。经过几次考试成绩不理想的打击，学生越来越焦虑，家长越来越焦急。啄木鸟并没有在这时放弃学生的想法，而是不断地鼓励给他自信，一次又一次帮他分析失败的原因。同时我凭着长期的经验和些许灵感，坚定地告诉学生“你一定能进前20名的大学”。在活动方面，学生虽然在竞赛，写作和艺术才能方面都有自己的优势，但是他缺少了美国大学最重视的“如何用自己的力量回报社会”。为此我们根据学生的特色为他打造了独特的“公益活动”。对比该案例以低分创造的奇迹和其他高分牛人被格林内尔学院拒绝的事实，我们更加相信，名校要考察的绝不仅仅是学生的分数。