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2010美国大学录取成功案例（布尔茅尔学院）
来源：啄木鸟教育 作者：zmnedu 时间：2010-08-10 阅读次数：加载中..
摘要：在申请过程中，我们侧重其全面发展的综合素质，就其丰富的学习和生活经历，以及一些比较有影响力的社会活动进行深度的挖掘和策划，并指导学生的选校定位，选择美国顶尖女校Bryn Mawr College作为提起录取ED的学校，并且得到了半奖。在线咨询
学生情况：
|
高中学校 |
省级普通中学 |
平均分数GPA |
92/ 100 |
|
学校排名 |
Top 10% |
TOEFL |
107 |
|
SAT I |
2050 |
SAT II |
Math2：790 Physics：670 |
|
学生情况简介 |
1. 校报记者 2. 自创学校街舞社并担任社长 3. 武汉义工联的义工 4. 参加北京蔚蓝国际模拟联合国 |
||
学生优势：
|
1. |
曾担任某雅思培训班助教（算不上突出优势） |
|
2. |
研究性学习经历：金融危机调查报告，名著学习研究、家族延续文化讨论等 |
|
3. |
个性爱好：太极、考古、恐龙、各地风土人情等 |
学生劣势：
|
1. |
学生学术及非学术方面的奖项较少 |
|
2. |
学生的公益活动方面，只是普通参与，需要发掘及策划 |
|
3. |
学生活动多，自己不懂如何选择亮点进行挖掘或者策划新的亮点 |
申请结果：
|
排名 |
大学英文名称 |
大学中文名称 |
|
25 |
Bryn Mawr College(半奖) |
布尔茅尔学院(女校) |
啄木鸟策划及点评：
首先学生的TOEFL和SAT分数不错。
其次，学生的学术研究活动很多，但总体来说比较零散，我们将类似的研究活动联系到一起，体现学生较强的研究能力。同时推荐学生参加某项公益环保活动，丰富她的社会公益类活动。
在申请过程中，我们侧重其全面发展的综合素质，就其丰富的学习和生活经历，以及一些比较有影响力的社会活动进行深度的挖掘和策划，并指导学生的选校定位，选择美国顶尖女校Bryn Mawr College作为提起录取ED的学校，并且得到了半奖。
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文章来源于2010美国大学(本科)录取白皮书
作者：啄木鸟教育 陈起永 (转载须保留此链接及作者信息)
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