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距离4月ACT考试不到一个月时间了,现在背单词还来得及吗?

2018-03-16来源: 互联网浏览量:
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  据2017全美ACT数据报告2017年度共有2,030,038高中生参加了ACT考试,对于每一位准备考试的童鞋来说,单词永远都是第一大关。2018第一场ACT亚洲考试还有不到一个月时间了,现在背单词还来得及吗?有什么好的方法吗?of course~

  首先我们先看看在ACT考试中出镜率比较高的单词:

  比如:

  ACT真题出现的单词.jpg

  再次我们来看看ACT对于单词考察的主要特点

单词 释义
intricate adj. 错综复杂的
obscure adj. 昏暗的;晦涩的
nostalgia n. 乡愁
meticulous adj. 细心的;小心翼翼的
reckless adj. 鲁莽的;不顾后果的
elaborate vi. 详尽说明;详尽阐述adj. 复杂的;精心制作的
intact adj. 完好无损的
menace n. 威胁;恐吓
gigantic adj. 巨大的
anomaly n. 反常事物
proximity n. 接近
melancholy adj. 令人忧伤的;忧郁的n. (习惯或气质上的)忧郁;忧伤
improvisation n. 即兴创作;即兴演说
overwhelm vt. 淹没;压倒;覆盖;压垮
stubborn adj. 顽固的;难处理的
extract vt. 提取;摘录
underlying adj. 潜在的;根本的

  ACT对于单词的考察主要有以下四个特点:

  (1)只考查中等难度的单词,但是考查的很细

  ACT不会考查非常难的单词,例abstemious,crepuscular,blunderbuss这样的单词,但是ACT会考查一些常见单词的细微差别,比如adhere,cumbersome,diffuse这样的单词。

  所以对于各位宝宝们来说,如果你对于中等难度的单词掌握的不错了,已经是没有必要再去背更难的单词了。最重要的是,对这些单词进行背诵、使用,把这些单词熟记于心。

  (2)喜欢考查一词多义

  ACT喜欢考查常见单词的不是特别常见的意思,尤其是学术方面的意义。所以在ACT考试中一个重要的技巧是使用隐喻的方法来思考不认识的单词。

  举一栗子:

  determined最常见的意思是“persistent”, 还可以是动词determine的过去式,意思是“to establish something exactly”。 determine的这个意思在ACT考试中多次出现过。比如下面这个句子:

  “In the 16th century, Nicolaus Copernicus determinedthat the Earth revolves around the Sun.”

  critical最常见的意思是“disapproving”,用来描述一个人。critical在学术方面的意思是“to an analysis or explanation of something”,比如下面这句话:

  “The scholar’s critical analysis of Macbeth shows thatMacbeth’s greed is the main cause of the play’s events.”

  (3)ACT科学会考查一些科学词汇

  特别是在ACT科学考试中,经常会涉及到一些物理、化学或生物方面的专业词汇,对于这种最好的办法就是多阅读一些科普杂志。推荐书籍:Barron的“ACT 36”。

  (4)对于一些习语最好也有些了解

  ACT考试中也会出现一些习语,例如hush-hush: secret, in the midst: during,against the clock: under time pressure等。

  在这里,小编给大家关于背单词的最棒的点子,让你不再畏惧背单词!

  (1) Connect

  将单词的记忆建立在一个常用主题的基础上更容易记忆单词。建立你自己的单词间的联系还可以用蜘蛛网的方式组织单词。

  (2)Write

  实际使用词汇能帮助在脑海中真正记住单词。用新的词汇造句或用一组单词或表达方式编故事。

  (3)Draw

  激发出你自身的艺术性画那些和那些新学单词有关部门的图片。你的图片能在今后帮助你激发记忆。

  (4)ACT

  将你新学的单词或表达方式用动作表达出来。或者,想象并表演出你可能会使用到那些单词的场景。

  (5)Create

  用英语设计你的单词卡并在空闲的时间学习。每周都要制作新的单词卡,但是要不停的回顾所有的单词。

  (6) Associate

  不同的单词指定不同的颜色。这种联系方式能在今后帮助你回忆单词。

  (7) Listen

  想一想有没有什么听起来和你新学到的单词接近的单词,特别是一些复杂的单词。将你的新单词和其他单词联系起来以帮助你记住发音。

  (8)Choose

  记得你感兴趣的话题要更容易学习。因此,仔细选择你认为有用的或有趣的单词。就算是选择单词的过程也是一种记忆的手段!

  (9)Limit

  不要试图一天之内记下一本单词!每天限制你自己记忆15个单词,你就会不断的增添自信而不是感到没有办法应付。

  (10)Observe

  当阅读或是听英语的时候注意那些你正在学习的单词。

  其实,对于ACT来说,50%左右的生词是只需要英译中,就可以的。尤其是,ACT的阅读词汇很多是比较专业的,这部分单词,同学们在学习的时候,觉得对自己写作的帮助不大,就只要能‘识别’、‘知道意思’,就可以了。那么另外50%,就是所谓的‘常规词’,是指不牵扯专业领域,比较常用,尤其是对自己的写作部分很有可能有帮助的词汇。

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本文关键字:ACT单词,ACT数据报告
编辑: qian
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