姓名 (中文名首字母) |
Z同学 | 性别 | 女 | ||
高中名称 | 沈阳某高中 | 在读 | Yes | 毕业 | |
平均分数 | 90+ | 学校排名 | N/A | ||
TOEFL | 105+ | IELTS | |||
SATⅠ | 单次最高2300+ | SATⅡ | C: 780 Math II: 800 P: 750 | ||
客户优势 |
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客户劣势 |
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学校录取情况 | ||
排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
14 | Vanderbilt University | 范德堡大学 |
23 | University of California-Los Angeles | 加州大学洛杉矶分校 |
30 | University of North Carolina-Chapel Hill | 北卡罗莱纳大学-教堂山 |
32 | New York University | 纽约大学 |
39 | University of California-San Diego | 加州大学圣地亚哥分校 |
啄木鸟策划及点评 |
初次见面,Z同学就给我留下了非常深刻的印象—既有东北女孩性格中的爽朗大气,同时因为长时间学习古筝,谈吐中又透露出一股温婉和古典的气质。正是因为这样鲜明又深刻的第一印象,在经过多次的活动方案研究和筛选后,我们希望能够将Z同学通过深入交谈展现给我们的美好印象通过申请材料活灵活现的展现在招生官面前。 精美的计划还需要一步步踏实地进行才能够实现。 经过多方面的研究、讨论和对活动方案的筛选、对比,陈老师最终为Z同学制定了个性化的活动方案,不但完美展现了Z同学身上的中国元素,更是由此引发出了Z同学的社会责任感。同时在学术专业活动上,更是结合学生自身家乡资源,定制了符合学生学术兴趣的科学调查。学生在整个过程中也积极地参加活动和配合啄木鸟老师所提出的积极建议。 整个过程正是充满了坎坷才能显得最终的结果格外可贵。在活动过程中,Z同学也难免遇到了许多困难和挫折。可正是她的坚持和每一次积极地调整心态,使得这些挫折和挑战变成了她申请中不可多得的宝贵财富从而得以展现,也更好地塑造了她的人格。在文书创作的过程中,啄木鸟老师经过多次的头脑风暴与构思,最终巧妙地加入了民族歌谣的元素来穿插结合,展现Z同学的匠心独具和对民族文化真诚的爱。 在面试辅导的过程中,啄木鸟团队的名校面试官也对Z同学存在的不足和需要提高的方面提出专业且有针对性的意见,通过几次的模拟、训练,Z同学也表示自己不但对面试的主题讨论更深刻了,表现更自信了,自己英语口语的表达也大大的提高了。 当范德堡大学的offer如期而至的时候,Z同学似乎还没能从睡梦中醒来。这个爽朗的东北女孩向我表示,“现在这几所学校我真不知道去哪儿呢!这下我得纠结了。”听着Z同学溢于言表的喜悦,我不禁心想,这真是幸福又甜蜜的“烦恼”呢! |