• 学生的写作基础较好，为我们提供了很多非常好的写作素材；
• 在申请的过程中学生的配合度很高，在我们的建议下没有申请难度很大的计算机专业。

• 学生的TOEFL和SAT成绩未能达到申请名校的最低标准；
• 学生的活动级别较低，缺少能够体现学生特点的活动。

　　在了解到学生为普通高中的学生，之前一直忙于学习，还没有明确的专业方向后，我们在前期规划活动时建议该学生结合自己的兴趣爱好来参与一些活动。比如在了解到学生对男生的着装和时尚方面比较感兴趣、有自己的理解，而且平时也很注重服装的搭配后，我们建议学生在学校组织一个兴趣小组，为同样对服装和时尚感兴趣的同学进行培训，再结合自在计算机方面的基础和团队一起搜集学校同学们的需求进行APP研发，主要发布一些中学生时尚穿搭方面的最新信息。还可以根据自己的时间，和学校进行协商，在校园里举办主题服装秀，邀请同学作为模特进行展示，使得这些主题一致形式各样的活动具有可持续性和延展性，这类的活动对学生的申请会有很大的帮助。在学生每次做完活动后，结合学生在写作方面的特长写一些相关的文章进行发表，还可以作为写作的素材提供给我们的文书老师。这大大地帮助我们能够将活动中所表现出的社会责任感、团队协作能力、对科学的态度和对爱好的见解更加细致、立体地展现出来。在选择专业方面，我们起初是根据学生比较感兴趣的计算机相关专业进行选择的，但是由于学生后期的TOEFL和SAT成绩考试很不理想，我们劝说学生将专业更改为未定专业，这也让学生的录取结果更加理想。