姓名
（中文名首字母）

Z同学

性别

女

高中名称

山西某高中

在读

12年级

毕业

2016

平均分数

93

学校排名

N/A

TOEFL

92

IELTS

无

SATⅠ

单次最高1850

SATⅡ

无

客户优势

• 从小热爱计算机，参加过很多计算机社团和计算机比赛

客户劣势

• 标化分数低
• 对申请参与度不高，配合度不高，时间观念差
• 逻辑不清，素材提供不完整

学校录取情况

排名

大学英文名称

大学中文名称

47

Northeastern University

东北大学

57

Worcester Polytechnic Institute ($32000 WPI University Award)

伍斯特理工学院

75

Stevens Institute of Technology

斯蒂文斯理工学院

啄木鸟策划及点评

素材收集
刚开始接触ZY时，看到她的材料，完全看不出是一个女生，并且有男生的大大咧咧，逻辑不是特别清晰，对我们提出的问题，总是答非所问。针对这一点，我们只能尽量按照她的逻辑找到我们需要的点和材料，然后进行整理。她其实做了比较多有特色的活动，但是由于学生比较散漫，并不能有效地与我们沟通，而是后来慢慢逐渐补充上了比较有分量的活动，我们通过她比较凌乱的提到，提取了一些素材。提到她的工程笔记，于是我们向她要了她做的具体的事情，她展现出了男生一般的对计算机的热爱，打动我们的这一点，我们也相信她能同样打动招生官。在文书中也着重表现了她这一特点。

文书
ZY给我的第一印象是虽然身为女生不但长得很像男生，而且性格也很像男生。女生申请美国的计算机这一类的专业是非常有优势的。在最初和她的沟通中，发现她对计算机真的是热爱，参加过很多相关活动，但是得奖都是本区域的二等奖，三等奖，加上她比较低的标化分数，我们对她的申请有些担心。我们看了她自己做的工程笔记，很为震撼，知道她是真心喜欢计算机。于是我们在专业文书中包含了她的各个阶段的学习计算机的心路历程，并包含了她会哪些编程软件以及对计算机编程的理解。以感悟为主线，把她所有的经历串了起来。
申请
学生的申请进展得还是比较顺利的，最后不但获得了东北大学，乌斯特理工大学等的录取，还拿到了乌斯特理工每年$8000的奖学金。