院校名称：IC天主教预备高中 IC Catholic Prep

　　网址：http://www.iccatholicprep.org/

　　基本信息

　　被Niche.com评为伊利诺伊州排私立高中排名第29，共有800多所高中参加排名

　　建校时间：1940年

　　地理位置：伊利诺伊州艾姆赫斯特市中心

　　学校类型：天主教会私立男女合校

　　开设年级：9-12年级

　　学生总数：320

　　教师人数：42

　　课堂规模：19

　　AP/IB课程： 开设英语、外国语、数学、科学、社会科学五大类课程

　　平均GPA：37%学生GPA在3.75以上，达到高等荣誉生水平

　　平均ACT：TOP10%的学生32;TOP25%的学生30分;

　　TOP50%的学生27;全体平均分24。

　　四年制大学升学率：99%

　　2009-2014年升学情况：

　　81%的毕业生升入US NEWS排名前100的大学，15%的学生直接升入所申请大学的荣誉项目。

　　芝加哥大学(3)、康奈尔大学(16)、莱斯大学(18)、圣母大学(18)、艾莫利大学(20)、加州大学洛杉矶分校(23)、密歇根大学-安娜堡分校(28)、波士顿学院(31)、罗彻斯特大学(32)、凯斯西储大学(37)、波士顿大学(41)、威斯康星大学麦迪逊校区(41)、迈阿密大学(47)、俄亥俄州立大学 (52)、佩珀代因大学(57)、劳伦斯大学(59)

　　2014年毕业生获奖情况：

　　16%的学生获得伊利诺伊州奖学金

　　31%的学生是国家荣誉社区会员

　　31%的学生获得总统奖学金，全国每年仅141个名额

　　1名学生获得美国优秀学生奖学金

　　特色项目

　　艾姆赫斯特学院大学预修学分项目： 成绩突出的同学可修两门艾姆赫斯特学院(伊利诺伊州文理学院)课程。

　　大学&职业规划项目：从9年级学生入学起的每一年，都会有专门老师负责测验评估学生的学术水平、挖掘他们的兴趣专业、辅导ACT等大学入学考试、划做职业性格测试、大学申请指导规划、举办家长会等。

　　计算机智能教学：使用Google APP教学，配有Google教室，365办公软件，教室配有810台机器供学生使用。

　　校园生活80%的学生参加俱乐部和体育活动

　　艺术俱乐部，美国商业职场俱乐部，合唱队，学生委员会，工程俱乐部、生物俱乐部，图书俱乐部，戏剧俱乐部，模拟联合国，数学协会，国家荣誉社区，西班牙语俱乐部，年刊编辑部等

　　体育赛队

　　秋季运动项目：啦啦队，男女田径，舞蹈，橄榄球，男女高尔夫，女子网球，女子排球

　　冬季运动项目：男女篮球，男女保龄球，啦啦队，舞蹈，男子冰球，男子柔道

　　春季运动项目：男子棒球，户外钓鱼，女子足球，男子长曲棍球，男女越野

　　学生感言：

　　“在ICCP读书最大的收获应该是我在这里学会了如何经营自己的人生。如果不曾在这里度过我的高中生活，我可能不会遇见这么多博学的老师，结识这么多优秀的可以相伴一生的朋友，发现自己的兴趣，真正的认识自己，在这里我学会了如何成为一个具有领导力和意志坚定的人。”

　　IC天主教预备高中招生官专访

　　问题一：什么样的学生更符合IC天主教预备高中的期望?

　　首先，英语水平是特别重要的。有的学生觉得自己已经做好了准备，实际上他在阅读量和写作水平还不达标。另外，听力和口语也必须达到美国课堂的要求。如果英语不达标的话，学生很难在美国课堂上脱颖而出。我们还期望善于跳出常规思维的学生来报考，因为来美国除了学习以外，还必须参与很多学习以外的活动，比如说参加社区工作，学习音乐或艺术等中国没有的课程。

　　问题二：除了成绩之外，在课外活动上是否有一个衡量的标准，为什么有的学生看似有很丰富的活动经历，但还是没有打动招生官?

　　所有的课外活动项目都是一样重要的，并不是说音乐特长的学生就比体育特长的学生更优秀，院校更看重学生的综合素质。我们希望学生乐于去体验学术之外的东西，这是没有一个确切的衡量标准的，只要有涉及一些课外活动体验的学生，学校都会给予考虑的机会。

　　问题三：学术成绩和课外活动哪个跟重要?

　　学术成绩和课外活动分别占到一半比重。首先，学生要达到GPA3.0才能通过面试和标化考试，这是敲门砖;其次就要看学生课外活动的参与程度，以及学生的综合素质，如果学术敲门砖都达不到的话，哪怕进入学校，未来也很难成功。

　　问题四：学校如何看待完美无缺的文书?现在好多学生的文书都是出自中介之手，如果我的文书没有经过包装润色，会不会在申请中处于劣势? (学生提问)

　　基本的写作技巧还是要有的，一堆文法错误或者逻辑一团糟是不行的。学生的英文水平不可能是完美的，否则就不需要来美国读书了，英语水平的提升是需要一个磨练的过程的，只要学生具备在美国高中学习的基础就可以去申请了。关于文书，院校考察的并不是学生的写作技巧有多好，而是这个学生的性格是怎样的。比如说，学生是否能够跳出常规思维去思考，是否勇于尝试不同的事物。还有在面试环节，其实可以真实的反应一个学生真实的英语水平。如果你的成绩和文书都非常好，那面试中的表现也不会太差。

　　问题五：怎样在面试中脱颖而出?主动提问是否是个好方法?

　　首先，自信心非常重要。哪怕英语不太好，也要有这个信心，必须让招生官看到你有信心说好英语。其次，性格是非常重要的，外向的孩子会比较有优势，也能更全面的展示自己。主动提问是一个好方法，能让招生官看到学生是否真正的想要了解这个学校。