在备考SAT阅读的过程中，很多同学会有这样一个误区，他们会认为题做得越多，成绩就会提高的越多。但事实是很多同学把历年真题，OG，OC甚至是普林斯顿都做了一遍，但成绩仍然维持在400多分。这个问题困扰了很多的考生和家长，为什么我们中国考生应对考试屡试不爽的题海战术在面对 SAT 考试时不管用了呢?

究其原因，我们所面对的这个考试是完全不同于中国的英语考试思路的，这完全是一个美国人制定的游戏规则。我们要通过有效的做题，熟悉这个规则，适应这个考试的出题思路。只有这样，我们才能真正地通过做题达到提高成绩的目的。

那么，如何才算有效的做题呢?目前很多同学存在的问题是做完题之后立刻对答案，把错误的题目思考一下之后这套题就算结束了。其实这样的做法，对于真题的利用率不到10%。有效地做题其实应该包括至少以下三个步骤：

第一步，按照规定的时间把一篇文章做完。也就是上面所提到的大部分同学都会做到的步骤。需要强调的是，在这个步骤，同学们一定要在规定的时间内完成所有题目，只有这样，在真正的考试中才不会因为时间不够而错过很多本来可以得分的题目。

第二步，在第一遍的做题过程中，对于大部分同学来讲肯定有很多的单词不认识，在第二步的过程中，首先我们要把这些影响我们理解文章重要信息的单词，以及题干和选项中不认识的单词查出来。之后再用另外颜色的笔把那些第一遍中不确定或者没有时间做的题目做完。

第三步，如果有条件的话，让别人帮忙对下答案。让别人告诉自己哪道题错了，但是并不知道答案是哪个，然后重新审视一下问题。如果没有别人帮忙，就自己对一下答案。接下来，才是收获的时刻。

因为第一遍做完之后查单词，我们会发现，很多题在第二遍的时候因为单词认识了就做对了，对于这样的题目，我们要把所查单词总结到一个本子上(最好是专门的SAT单词本)，自己总结的单词印象会非常的深刻，而且总结自文章，所以对于单词在句子，段落中的用法也会理解的更深刻。剩下的错题，通过重新阅读文章分析句子结构来找到错误的原因，如果自己无法解决，可以和其他同学讨论或者询问老师。并且把错题总结到另一个本子上(SAT 错题本)。

通过以上的几个步骤，一篇文章才算真正有效地利用。同学们，如果你还是迷失于茫茫的题海，请立刻回头，此刻彼岸花正开。