2016年的第二场托福考试已经结束，整体难度适中，不知道考托的童鞋是否成功分手呢?今天，小编就马不停蹄的给大家“淘来”了真题回顾，供大家参考。

　　阅读部分

　　第一篇:宋朝经济的发展

　　中国是世界上最早发展城市文化的，本篇主要讲了中国的post classical period，经济发展的主要原因在于农业分工生产和发达的国内贸易。交错的河网连接各个人口密集的大城市也为贸易提供了可能。沿海贸易发达，不同以往，大部分商人是外国人。讲了中国的城市化不同于欧洲国家，因为它政府很强大，有大型国营企业为统治阶级服务。因此这种经济发展也不长久，随朝代衰落而消失。

　　第二篇 : 蜜蜂honeybee和大黄蜂bumblebee

　　文章主要讲了蜜蜂作honeybee为人们长久以来给花传粉的选择具有一些优点，比如数量多，传粉范围相对大。

　　但是也有些缺点，比如：

　　1.受不了寒冷气候。在不好的天气就不活跃，同时舌头不够长不能深入有些花朵，比如有些植物的花粉需要震下来，但是它们不能震。

　　2.采蜜的器官比较短。

　　3.另外，仅依靠蜜蜂一种昆虫进行传粉是很危险的，万一遇到生物入侵，蜜蜂数虽減少就很麻烦。

　　讲到黄蜂具有解决这些问题的特性。虽然人们对昆虫传粉的认识在不断深入，但是真正利用除了蜜蜂外的昆虫传粉却很晚。

　　第三篇:环境的经济成本

　　现在商业体系中，由于现有商业体系以及人取之于环境的物品未把破坏环境的成本算入商品本身的价格，导致水电等资源过度消费。文章说了要把生产过程前，中，后(包括运输和废物处理等)各过程对环境破坏的成本也算入到商品价格中，这样可以提高商品价格，防止环境污染资源过度消费，但是这会对商品销量产生影响，这也是为什么很少有企业这么做。但是事实上某种程度上人们已经开始这么做了，比如废物再利用，对排放征税等。

　　口语部分

　　Task 1

　　给出了三种历史课，问你会选择哪一个：科学史、艺术史或者二战时期的历史。(三选一)

　　1.history of science

　　2.history of 20th history world

　　3.art of history.

　　Task 2

　　和朋友相约出去参加活动是提前制定好计划还是见到了他们再说?

　　Make a plan in advance

　　1. arrange a better schedule in order to have fun

　　2. discuss with friends before activities to avoid argument

　　Task 3

　　首先，回答学校的规定即在学校打算开寄托班让学生/faculty的孩子寄在学校。然后回答对话中男生遇到这个问题的态度：agree。接下来分别列举男生有这个态度的原因，首先是in town寄宿费用贵，学校的便宜。第二点是男生所在的 children education department 提供实习机会。

　　【阅读】学校建议开设child-care center。

　　1.可以帮助老师学生看孩子;

　　2.可以进行幼教。

　　【听力】男生赞成。

　　1.减轻了有孩子的老师和学生的负担，看孩子的学生可以挣钱;

　　2.教学经历可以写进简历，有利于以后求职。

　　Task 4

　　首先，论述阅读中教授讲述的主要问题，即某种生物between that of the period of the ancestor and that of modern 仍然保留 ancestor的特点。然后用听力中的例子来证明这个观点，即一种生活在浅水区的鱼，虽然在水中生活，但是保留了ancestor的特点，因为它的身体构造中的bone可以支撑它在陆地中觅食。

　　【术语】transitional form

　　【举例】一种生活在浅海里的鱼，用鳃呼吸，但是它们的骨骼结构就像陆生动物的一样，来支撑身体的重量。

　　Task 5

　　先说女生遇到的问题：成为了物理课的组织人员，但是同时有了一个新的工作，日程安排方面出现了冲突。

　　【解决方案】

　　1.放弃新工作，但是物理项目没有薪酬;

　　2.跟教授说自己的难处，会安排另一个女生来分担项目任务，但是她俩相处的不好。

　　Task 6

　　18世纪的照相技术不够先进，讲述教授要说的主要的内容：两种合成照片的方式。然后分别讲述听力中列举的两个例子：

　　1.摄影师多拍几张，然后合成;

　　2.采用水彩之类的修饰。