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美国研究生申请物理专业:乔治亚理工大学录取案例

2016-03-23来源: 啄木鸟教育浏览量:
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15天神速拿下多枚top50物理博士全奖offer!

  • 学生情况:
本科 国内一流大学物理本科
平均成绩/GPA: 85/100 排名: 84/100
TOEFL/IELTS: 100+ GRE 320+/3.0, sub900+
  • 申请结果:
排名 大学英文名称 大学中文名称+专业
35 Georgia Institute of Technology 乔治亚理工物理博士全奖
38 University of California—​Davis 加州戴维斯分校物理博士全奖
53 University of Texas—​Austin 德克萨斯奥斯汀分校物理博士全奖
62 Purdue University—​West Lafayette 普渡大学物理博士全奖
76 University of Massachusetts—​Amherst 麻省大学阿姆赫斯特分校物理博士全奖
88 University of Colorado—​Boulder 科罗拉多波尔德分校物理博士全奖
  • 李老师策划及点评:

  目前美国依然是留学国家的首选,随着国内赴美学生的申请人数逐年增加,实际上中国学生的录取率是递减的。在竞争激烈的大环境下,博士的申请更是难上加难。而C同学更是面临了诸多挑战,也算是给我们出了个难题。

  时间紧迫,15天完成申请可能么?

  C来找我的时候已经是11月中旬了,大家知道博士的申请截止日期很多学校是12月1号。如何能在15天的时间里完成背景提升-文书写作-选校-申请的工作是我们面临的第一个挑战。我给学生和我的团队制定了一个15天的计划,双方各自严格按照时间表去完成自己的工作。我和学生多次强调了时间紧迫,双方工作配合的重要性。虽然时间紧任务重,但了解学生的环节不能少,我们通过多次面谈了解C同学对于专业,申请,学校的想法。也通过表格填写的方式了解了学生过去的所有背景,以及目前的现状。紧接着我们在商讨过文书写作的初步方案后,文书团队老师先去创作文书。而我们这边再和学生讨论选校方案,双向作业,两不耽误。学校定下来后,助理老师开始填表打包的作业,而我,文书老师和学生开始讨论修改文书的初稿。依然是双向作业。最后在多方的完美配合下,我们如期提交了申请。

  没有像样的科研,短期内背景如何提升?

  作为一个本科生,通常来说科研是弱项。C同学也不例外。他只有一个独立作业的实验经历,没有像样的科研经历。可是时间上已经不允许我们再去给学生规划科研让他参加了。于是,我们让学生去找老师自荐,另外从家庭背景入手看能否有实验室可以现在插进去。所幸,我们找到了一个。一开始学生还担心,这么晚才参加科研是否还有意义。实际上,只要是申请阶段都是有意义的。一方面,我们可以向学校表明,我们是有科研经历的。另一方面,我们还可以在提交申请后过一段时间再跟学校补充我们科研的进展。在文书中,我们没有强调科研的项目有多牛,而是注重在学生独立的实验室经历给让他学到了什么,提升了哪些方面。我们强调的是学生在这方面的潜力,而不是能力。

  SUB考试不理想,分还送不送?

  C同学本来对于自己标准化考试成绩还是比较自信的。但是GRE成绩出来后比较一般,而SUB考试成绩发挥不理想。一般来说国内学生考SUB分数都偏高,至少在90%以上。而我们不够。学生犹豫要不要送分。我们给学生选的学校中有相当一部分学校SUB考试都是optional的,但是据我们了解他们录取的学生基本100%都是提交了SUB成绩的,而且其中也不乏有一些低分的学生。于是我们还是建议学生提交SUB考试成绩的。

  PHD如何选校?

  博士的选校考虑的因素比较多。除了我们要根据对学校的了解清楚学校今年和往年的招生计划,录取比例(尤其是国际生的录取比例),录取偏好,录取分数段之外,还需要学生配合我们挑选出和他已有科研方向比较接近的学校,尽量的匹配,这样我们的科研背景才能很好地发挥作用。如果说学生之前做的方向,这个学校根本就没有,或者只有极少数教授才涉及这个领域,那我们就基本不考虑。

  1月份套磁还晚不晚?

  学生来的时候已经错过了套磁的第一时间段。而我们在提交申请后,除了要跟踪状态,确实学校收到所需要的所有材料之外,依然指导了学生进行套磁。虽然大部分学生套磁都是集中在9-11月份。但是实际上还有一个有效的套磁高峰期就是1-2月份。很多学校在1月份开始审核材料,会有evaluation meeting。这个时候还是有可能套到教授的。这个阶段套磁信,要把握住几点。一是首封套磁信可以直接说重点,客套话可免了。因为这个时候有的学校2月份就会发offer了,已经没有时间让你和教授寒暄了。二是套磁信中要明确说明和教授研究方向的匹配度,关注度,以及自己的胜任度。让教授能在这一封信中对你产生兴趣。三是,可以增加部分自己现阶段的准备工作,让教授觉得你是一个很motivated的学生。

  一个案子的成功,离不开团队老师的专业指导,同样也离不开学生的工作配合。虽然博士申请难度比较大,但我们最终还是克服了困难,拿到了多个学校的全奖offer。



本文关键字:美国研究生申请,乔治亚理工大学
编辑: alex
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