大学: | 国内985 | TOEFL: | 102 |
平均成绩/GPA: | 3.8/4.0 | GRE | 325+3.5 |
申请专业 | EE |
学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
1 | GPA、GRE、托福成绩不错 | |
2 | 科研项目经历丰富 |
录取结果
综合排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
4 | Columbia University | 哥伦比亚大学 |
23 | University of California Los Angeles | 加州大学洛杉矶分校 |
25 | University of Southern California | 南加州大学 |
35 | Georgia Institute of Technology | 佐治亚理工 (专排第6) |
点评:
L同学是大二的时候加入啄木鸟的,学生比较内向,老实,但是很配合,学习也很努力。大学成绩到申请的时候一直保持的都很好,稳居专业前三。我让他分享一下他学习的经验,他说了一句话让我很感触很深,他说:“老师,我也没有什么特别的技巧,我只不过是把别人玩游戏看电影的时间都用在了学习上。”学生的梦想学校是佐治亚理工学院(GIT)。
L同学的GRE在大二暑假的时候就已经考出325的高分了,这让我们的GIT梦又近了一步。但是接下来托福的备考遇到了一个很大的问题,那就是口语。考了3次托福口语不是17分,就是18分。显然,口语拖了他的后腿。当看到第三次成绩后,学生比较沮丧,因为口语太差。我跟学生进行了两个小时的深入沟通,鼓励他不要气馁,接下来主攻口语,跟读VOA Special English,三个月后再考一次。就这样,学生每天一篇VOA Special English,三个月后的第四次考试,口语拿到了23分。
在备考GRE和托福的同时,L同学还在我们的指导下有条不紊的进行科研背景的提升。比如说,他参加了一个电动汽车的电路设计与测试的项目,他还参加了飞思卡尔全国大学生智能车竞赛并拿到了一等奖的好成绩。在大四上学期申请时,他的科研项目经历已经非常丰富了。我们在他的文书中充分体现了他的优势,并通过后期与学校的不断沟通,最后拿到了心仪学校GIT的录取。此外,还斩获了包括哥大、UCLA等名校的offer。