大学: | 北京某大学 | 平均成绩/GPA | GPA:3.2 |
TOEFL/IELTS | TOEFL: 94 | GRE/GMAT/LSAT | 315+3 |
学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
1 | 学校背景好 | GPA低 |
2 | 科研实习多 | GT分数低 |
学校排名 | 录取院校英文名称 | 录取院校中文名称 | 专业 |
20 | University of California--Berkeley | 加州大学-伯克利分校 | Electrical Engineering |
23 | University of Southern California | 南加州大学 | Electrical Engineering |
32 | New York University | 纽约大学 | Electrical Engineering |
54 | Ohio State University | 俄亥俄州立大学 | Electrical and Computer Engineering |
57 | University of Connecticut | 康涅狄格 | Electrical Engineering |
62 | University of Pittsburgh | 匹兹堡大学 | Electrical Engineering |
68 | Worcester Institute of Technology | 伍斯特理工学院 | Electrical Engineering |
88 | Stony Brook Universiy-SUNY | 纽约州立大学石溪分校 | Electrical Engineering |
与L同学的相识令我终生难忘,这是一个倔强好强的而又聪明独立的假小子。声音清脆,语速稍快,话语流畅。里里外外都闪现着才女的影子。跟她沟通的感觉是你说完上句,她马上能接上下句,十足的聪明。一开始L就跟前期老师说一定要去前30,态度决绝。看完她的硬件背景后我觉得前30还是有一定难度的。虽然名校背景,但L在校表现平平,GPA按北大算法只达到了3.2,如果按标准算法只有3.0左右。而EE这种热门专业申请难度比其它专业申请难度又高了一台阶,一定要去前30看起来机会渺茫。令我欣喜的是在沟通中我发现她实习经历丰富。在亮点挖掘过程中,我们俩都很兴奋,每一次的返回都有惊喜,L属于一点就通孩子,她每次收到我的问题都能举一反三的补充。来来去去6个回合以后,一份丰富的文书创作素材,一个人经历丰富的学霸形象跃然纸上。考虑到L 只想去前三十的要求,选校时我建议“广撒网”。单冲刺学校就选了10个,其它居中跟保底学校数量各3个,L对选校建议很满意。家长开始对保底学校抱抵触心理,听完我细心解释后欣然也欣然答应。
备考GRE的煎熬:
L 签约前已经考过T,94分 而GRE则没考过。第一次GRE考试完成后L沮丧到了极点,老师157+145 302分,这比她靠前预计的320分以上差的很远,而申请理工科申请GRE成绩又至关重要。她第一次吞吞吐吐的跟我说:老师我是不是去不了前30了。通过电话我深深感觉得到孩子内心的委屈和沮丧。我故作镇静的说,第一次考就当练手了,而且第一次考这个成绩不是很差,咱们后面还有机会。经过我的安慰孩子心情似乎好了一些。我建议孩子报了GRE精品班,后面紧张的GRE冲刺之旅开始了,这之间我也跟他的GRE老师了解过L的状态跟学习情况。培训老师说L是一个很要强的女孩子,每次上课像打了鸡血,让我放心。我终于明白为什么经常早上5点多收到L发的信息或邮件了。她每天都早起学习英语。2个月的精品班下来,L的GRE成功逆袭到164+151,这个成绩对于申请普通学校没问题,但对于一定要去前30的L来说并不理想。相对于之前的成绩,进步还是很大的。我把目标给她定在325.让她继续加油。L自信的说没问题。通过这次成绩,我明显感觉她的自信回来了,接下来的备考可谓是L最难熬的阶段。或许是北京的冬天太过寒冷,L重感冒持续不见好继而引起了咽炎,每次电话都咳的上气不接下气的,我心疼的直想哭。她已经够积极了,我没有再给她施加任何压力,只是劝她好好休息,先把革命的本钱养好。这样经过了一个多月,GRE第三次考的成绩出来了,170+145,虽然总分跟上次一样还是315,但对于理工科的学生来说数学成绩更重要。申请过程果断采用了数学得分高的那次成绩。
从2月底到4月底,L前前后后收到8所学校的OFFER,最令人欣慰的是UC- Berkeley在四月底的时候来了offer. 得知被录取的消息后,L兴奋的发了慢慢一窗口的亲亲表情表示感谢,哈哈~,我也兴奋的两天饭量大增,高兴的睡觉前还会回味一会。