学生情况（研究生申请）
| 大学 | 国家211大学 | TOEFL | 104 |
| 平均成绩 /GPA | 82/100 | ||
| 本科专业 | 法律 | 申请专业 | LLM |
| 学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
| 1 | TOEFL成绩不错 | GPA和学校背景一般 |
| 2 | 有一个律师事务所的实习 | 成绩一般 |
录取结果
| 综合排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 | 申请专业 |
| 13 | Cornell University | 康奈尔大学 | LLM |
| 21 | George Washington University | 乔治华盛顿大学 | LLM |
| 33 | University of Wisconsin-Madison （$6,000） | 威斯康星大学麦迪逊分校 | LLM |
| 38 | University of California-Davis ($12,250) | 加州大学戴维斯分校 | LLM |
| 47 | University of Illinois, Urbana-Champaign ($10,000) | 伊利诺伊大学香槟分校 | LLM |
| 48 | Tulane University ($17,500) | 杜兰大学 | LLM |
啄木鸟教育名师点评：
F同学是国内某211大学法学院的学生，学习的是国际经济法专业。从TOEFL分数来看，由于F同学曾经在国外读过书，因此拿到107的TOEFL分数完全是在情理之中。从GPA来看，其实F同学的GPA是挺普通的，要申请排名靠前的法学院还是有一定难度的，而且最要命的是：现在做法律专业申请会通过LSAC系统来申请，在这个系统里面，有一个叫做International Transcript Authentication and Evaluation的服务，说白了就是做成绩单的认证评估，做完成绩单评估后，F同学的GPA从82 (3.2的档次)掉到了3.0，刚刚满足学校最低的GPA要求，评估后的GPA结果将申请排名靠前的法学院的难度大大地提高了一个档次。学生受到评估单报告后很着急地问我：“老师，GPA这么低可怎么办啊?这些学校还有希望吗?”根据我多年的经验，虽然学生GPA刚刚满足学校的最低要求，但不代表咱们申请就没有任何录取的希望。首先我们从学生的两封推荐信下手，其中一篇推荐信大笔墨地描写凸显出了F同学信息整合能力和独立思考解决问题的能力;另外一封推荐信则通过学生在跟老师接触过程发生的一些小事来表现出F同学细致，反应灵敏和具备夯实法律专业知识等特质。其次是从学生的PS下手，PS没有过多华丽的语言，而是实实在在地自然流露，突出了F同学的专业实习经验，对专业知识的掌握程度，以及其对社会和责任感的关注。我个人认为这两封推荐信和文书让录取委员会看到的不仅仅是一个LLM专业的申请者，而且是一颗法律界的未来之星。不负我们的努力，F同学的录取结果还是很理想的，更值得一提的是，当时由于担心自己申奖会得不到学校的录取，在申请的时候学生放弃了申奖的机会。到最后拿到学校的录取后，学生问我是否能再向学校申请奖学金，我们通过跟学校几轮地交涉，最终几乎每一所录取学校都给了一定数目的奖学金。当我跟学生电话通知这一个又一个好消息的时候，电话那头的学生开心得都说不出话来了。
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