美国高端留学解决方案提供者
多年美国名校理工科专业申请经验，有着令学生无可挑剔的专业度，令同事佩服的文书写作能力。
申请专业种类不仅涵盖了常申的专业如电气工程，计算机科学，机械工程，材料科学与工程，环境工程，土木工程，生物医学工程，生物，物理，化学，化学工程，工业工程，工程管理，信息管理系统，数学，统计，精算等，还涉及暖通，生物统计，药学，地质学，食品科学，园林设计，动物科学等专业，对文商类专业也有涉猎，比如传媒，金融，金融工程，金融数学，经济，商业分析等专业。
不仅研究美国院校特色，专业设置和申请特点，能够很好的根据学生的课程背景和项目背景，结合学生的兴趣及专业和学校申请难度，为学生建议最适合申请的专业和学校，制定合适的留学申请规划方案。也善于发现学生的亮点，引导学生提供对申请有利的素材，并结合学生自身的优势撰写出令学生满意的个性化文书来增加被录取的概率。
根据历年申请经验，集中归纳最新的申请信息，不断更新总结名校的申请及录取规律，以希望能够更好的帮助将要出国的学生。所服务的学生，申请成功率100%，其中70%学生进入Top30学校，90%学生进入Top50学校，其中不乏黑马案例。
通过不懈努力，创造了很多经典独特的案例，大部分学生都申请到超乎自己预期满意的学校，已经成功帮数百名学生申请到各大专业的名校offer如斯坦福大学的土木工程、卡内基梅隆大学的计算机科学、宾夕法尼亚大学的材料科学与工程、康奈尔大学的电气工程、密歇根安娜堡大学的机械工程、哥伦比亚大学的环境工程、西北大学的工程管理，哥伦比亚大学的传媒等等。更帮助无数怀揣科研梦想的学子申请到博士全奖。也有帮助学生跟学校argue把拒信变为录信，无奖变为全奖的奇迹。
在申请过程中，凭借着自己的专业度和责任心赢得了学生和家长信任，一个个来自学生拍摄的感谢视频和一封封来自客户的感谢信便是最好的诠释。如今，学生已遍布美国的各大州，众多入读名校的学生已经顺利完成学业扎根在美国。
留学申请是一个漫长的过程，但我相信经过这次留学申请，你一定能够感觉到自己的成长和进步，我愿意成为你们在名校申请路上的摆渡人。相信通过我的经验以及你的努力，牵手名校不再是梦想!
稻盛和夫说拼命工作这种辛苦的事要一天天持续下去，必须让自己喜欢上从事的工作。自己喜欢的事，不管怎样努力都心甘情愿。留学申请是一个艰辛的过程，但我愿意为学生的申请投入100%的努力。申请是细活，每一步都要认真对待。我的学生之所以最终录取结果都超出意外，除了学生积极配合之外，还主要在于我对申请的每个细节都精益求精。
我一直把学生当朋友，学生留学后还经常跟我联系。2013过年前天晚上，突然接到美国打来的电话，一听声音就知道是我去年一个去南加大上学的W同学。他跟我聊在美国的学习生活状态，未来规划，以及对我的新年祝福等。我很感动，觉得能被学生一直惦记着很荣幸。类似这样的故事还很多。我也会偶尔翻看学生给我的感谢信和视频，这都是我宝贵的回忆。
这是一份神圣的工作，我希望通过自己多年理工科硕博申请经验帮助每一名同学圆了出国留学梦，并真正提升能力。
优秀案例展示
案例一 斯坦福大学土木工程专业：坚持不懈 斯坦福不再遥远
学生情况
| 大学 | 国内重点大学 | TOEFL | 100 |
| 平均成绩/GPA | 3.6+/4.0 | GRE | 320+ |
| 本科专业 | 土木工程 | 申请专业 | 土木工程 |
| 学生主要优势 | 学生主要劣势 | |
| 1 | 国内985高校 | 大型项目只有一个 |
| 2 | GPA，TOEFL，GRE比较优秀 | 无论文 |
| 3 | 实习丰富 | 没有牛人推荐，推荐人都是授课老师和实习单位领导 |
| 4 | 有在澳洲某大学的交换经历 |
录取结果
| 综合排名 | 大学英文名称 | 大学中文名称 |
| 5 | Stanford University | 斯坦福大学 |
| 13 | Northwestern University | 西北大学 |
| 29 | University of Michigan—Ann Arbor | 密歇根大学安娜堡分校 |
| 45 | University of Illinois—Urbana-Champaign | 伊利诺伊大学香槟分校 |
名师点评：
Z同学是一个阳光很有活力的小女孩，很有亲和力。第一次跟Z同学沟通就能感受到Z同学是一个很有目标很有毅力的同学，外面看起来柔弱，内心却很坚强。Z同学当时考大学录取的第一专业是物理专业，为了选择自己喜欢的土木工程专业，从开学起，早上6点多起来乘公交转校区。经过一年的努力，在大二一开学以专业第一名的成绩成功转入土木工程专业。
转专业成功后，Z同学开始有意关注美国在土木工程专业方面的发展动向，随着专业的学习不断深入，发觉很多有说服力的实验数据都是由美国的教授提供的，国内在一些方面起步较晚，特别是新型结构形式、结构优化设计、新型建筑材料在土木工程中的运用等方面的研究还不是很完善。中美在专业发展上的差距让她在很早就开始专注于对结构工程这个分支的学习和研究。不管是选修课还是必修课，Z同学都认真对待。土木这个行业还是实践为最终目的，Z同学对实践更是积极，认识实习、测量实习、工程地质实习、生产实习等等，Z同学每次都冲在最前面，大大提升了申请的软实力背景。此外Z同学还争取到了去澳洲某大学的交换机会，这在一定程度上也增加了Z同学的申请优势。
专业确定后，Z同学在选择学校时有点犹豫，由于只有一个稍微好点的项目，托福也才刚过百，对排名靠前的学校信心不是很足。我多次鼓励学生，分析之前的成功案例，充分挖掘学生的亮点，尽可能发挥Z同学的专业优势，慢慢的，Z同学也对排名靠前的名校怀有希望了。在我的指导下，Z同学配合提供了自己在专业学习过程中的心得和感触，我也尽可能从Z同学的素材中提取出对申请有利的材料，最终顺利完成了一整套的文书写作，尤其是个人陈述的写作脱离常规，采用比喻和小标题的新颖形式，把Z同学的优势很形象生动的展现在录取委员会面前。每一个网申的提交，都饱含着我们对于美国名校的期待。来年后，西北大学，密歇根大学安娜堡分校，伊利诺伊香槟分校，哥伦比亚大学的offer纷至沓来，然而当斯坦福大学的offer映入眼帘时，Z同学兴奋不已，真不敢相信自己能去自己的dream school。
客户感言：“老师，幸好有您对申请各方面的专业指导，我才能去自己最想去的学校，真的是太感谢您了，遇到您这么专业负责的老师真是我一辈子的幸运!”查看案例详情>>
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