学生情况（转学申请）

录取结果

啄木鸟教育名师点评：

　　Y同学是在2月中旬签约我公司，针对2017年秋季本科转学的申请，很多学生都已经递交了材料，甚至有很大一部分学校的截止日期已过，然而Y同学才刚开始准备，甚至基础材料都没有开具，所以Y同学在本申请季中已经慢人一大节拍，尤其是学生当时的雅思成绩只有4.5分，别说正常的录取，即使是双录取，很多学校要求的语言成绩也要最少达到5.5分，甚至6分。所以Y同学的申请可谓焦人。但是我们并没有把这种焦急的状态传达给学生，而是让他全心全意复习语言考试，因为对他来说，考出可用的语言成绩才能迈出我们申请的第一步，所以有什么事情，都是我们这边的申请老师和家长在沟通，给学生营造一个轻松的学习环境，并宽慰他，一定要把精力放在雅思和学校课程的学习上面，学校这边的申请我们一定会帮你处理好。

　　由于学生和家长对学校有明确的要求，希望能在top80前，所以在接到学生后，我们申请老师就积极给学生筛选学校，由于学生的雅思成绩放在3月初考试，出成绩也就在3月中旬以后，3月中旬会有一波学校截止，家长非常担心越往后越选不到学校，但是我们申请老师在没有得到可用成绩之前不能冒险给学生选校，这是对学生非常不利的，我们把各种利弊跟家长分析了后，家长也非常认同，所以就耐心等待学生考试及出结果，这期间学生也非常配合的提供文书等相关素材，在3月中旬，我们老师就已经把转学中需要的文书准备完毕，同时在这期间，申请老师也认真的查询学校，由于家长非常希望学生能今年走掉，所以对于双录取的申请，也是可以接受的，所以我们申请老师根据学生和家长的需求，以及学生的情况，首先是根据截至日期划分，其次在根据学校是否提供双录取，以及他们提供双录取的最低分数线，一切准备工作完毕，静等语言考试成绩，终于等到了出成绩的那一天，我们都非常激动，非常希望成绩能达到要求，可是成绩出来后是5.0,还是有点不尽人意，家长也出现了抱怨孩子的情绪，我们申请老师一边安慰家长，一边安慰学生，并鼓励学生再次报名考试，所以又报了一次3月底的，考完后问学生情况如何，学生觉得还不错，应该会比上次高，所以给了我们信心，仅用半天时间就把4.1截止的迈阿密大学给提交了，提交这所学校是因为想给学生抓住一次机会，如果成绩还不错，我们就会有机会录取。但是如果放弃，那真是一点机会都没有了，好在学生这次考试考到了5.5分，达到了很多学校双录取的最低要求，所以接下来把剩余的学校一鼓气提交完毕。

　　之后申请老师也一直鼓励学生能再继续学习语言，希望能再入学前达到学校正常录取的语言考试要求，可是学生由于之前学习语言花费了大量的精力，学校课程已经拉下很大一部分，所以再跟家长沟通后，学生决定放弃语言学习，全心攻读学校专业课程。

　　学生总共申请了5所学校，在这期间，也有学校出了拒信，但是我们都在为学生祈祷，希望能获得学校的青睐，终于在5月中旬，我们收到了德拉华大学的录取，在随后的半个月里，迈阿密-牛津大学和迈阿密大学也相继抛来橄榄枝，也为我们的申请画上了满意的句号。

　　真心希望学生在以后的语言学习中，能提升自己的语言能力，尽快的融入到学校的生活中，顺利的完成学业。

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