培训前托福：63分  培训后托福：99    托福提分36分

　　导师：范老师      规划师：王老师

　　培训前成绩：
          

　　培训后成绩：
          

　　提分心得：

　　学员基础：刘同学为大四学生，本身有一定英语基础，但从没接触过托福，模考分数63分。在3月初报名68个小时一对一课程，一个月学习规划。并报考了4月中旬的托福考试。

　　基础阶段：在学习初期，考虑到学员虽然有一定基础，但不熟悉托福考试，不了解做题方法，所以规划方面主要以输入类题型为主，安排学员每周进行五套题目的阅读、听力的练习，并在做这些练习的同时吸收理解老师上课教授的做题方法。口语、写作方面主要是背诵老师提供的高级句型以及特定表达等。在这期间，学员比较配合老师布置的任务，基本能够全部完成任务。单词方面，每天保证5页的阅读及听力背诵量，因为前期的单词相对简单，所以学员背诵情况非常好，正确率能够达到95%以上。

　　强化阶段：在学习了一周之后，根据学员及讲师反馈情况，对刘同学的学习规划进行了一定强化调整，首先是针对听力较弱的情况，在保证其他任务完成的前提下，加入了每天做听抄的任务;将每周5套阅读听力题目调整为4套。刘同学的听抄做得非常认真，在每天老师要求的一篇lecture的基础上又加了一篇，这也让他在短期内听力水平迅速提升，为最后听力27分打下了很好的基础。中期在老师把知识点，各个部分的答题要点讲明之后，开始给学员布置整套的套题，并且做完之后及时给老师反馈，写作及口语材料发送给老师，在下一周进行及时答疑以及针对性训练。

　　冲刺阶段：在规划后期至考前，每周安排学员进行一次模考，并将模考报告给学员进行讲解，让学员明白自己在考前还有哪些缺点可以改进，哪些提升空间可以快速进步。提前安排学员学习机经的内容，规划师与讲师紧密联系，将机经的重点部分讲透。并在考前安排学员复习之前背诵过的单词，保证单词量。考前学员出现少许情绪焦躁的情况，规划师配合家长，对孩子的心理进行疏导，并帮助学员报名了下一次考试，让学员放松情绪面对考试。

　　家长学员感言：

　　在得知分数之后家长和学员联系导师规划师，第一时间与老师分享自己的喜悦，把分数截图发给老师，表达感激与激动的心情。家长也在得知分数后给规划师打电话，说道：“我特地跟顾问老师要了你(规划师)的手机号，因为这个电话必须得打，一是表达我作为家长的感激，二是我儿子需要我打电话表达肯定，他说啄木鸟的老师规划师最负责，每天跟他沟通学习的方法，帮他想着考试需要的东西，真是有你们帮助他才能短期提高这么多……也请帮我跟其他任课老师说声谢谢。”