学生姓名：金同学

　　入学时间：2016年6月

　　所报项目：托福1v1+季度规划

　　托福提分幅度：88至110，提分22分

　　培训前成绩(托福模考报告):

　　培训后成绩：

　　学习规划周期：一个月

　　学生疑难点：

　　主要障碍：学员只是英语基础很好，但过多遗忘托福的答题技巧和答题思路等等。

　　口语和写作：疏于练习，答题效果不是很乐观。

　　解决方案：

　　词汇：安排学员快速复习高频词汇，并在背词重点在一词多义，反复重复遗忘的单词。

　　阅读：TPO刷题，每次阅读限时做完之后，必须整理不会的生单词到单词本上记忆，并且高质量的完成错题分析。错题分析的记录每天都要有记载，把自己常错的点抽象成经验，记录下来，防止再次犯同样的错误。

　　听力：TPO刷题，听力每天做一个section，尤其是学员不擅长的社科文艺类听力段子，把错得较多的题对应的听力段落进行听抄。

　　口语：每天根据上课老师授课的内容做针对性练习，每天睡前发送口语老师录音，并计时答题。

　　写作：坚持论点展开的练习，坚持高分范文的精读练习，拓展思路。保证每篇文章都有高质量的句子和短语输出，让学员背诵老师给修改过的高级句式或者表达。

　　模考：每周定期安排模考，模考之后2天内出模考报告并安排答疑。

　　提分心得：

　　学员规划不是一成不变，也不是对每个人适用，而是针对他的学习问题的科学解决方法。与各科老师密切联系、定期沟通，并负责落实各科老师反馈的情况与作业也是关键的一环。另外，引导学员积极地配合规划师，养成积极主动的学习和思考习惯，也是规划的重中之重。